第三條:“知行合一”
從渾然無染的本體出發(fā),進(jìn)入“有善有”、“知善知惡”的人生,然后就要憑著良知來規(guī)范事物(格物)了,這就必須讓自己成為一個(gè)行動(dòng)者。于是,有了人生宣言的第三條——知行合一。
與一般君子不同,王陽明完全不討論“知”和“行”誰先誰后、誰重誰輕、誰主誰次、誰本誰末的問題,而只是一個(gè)勁兒呼呼:行動(dòng),行動(dòng),行動(dòng)!
他認(rèn)為,“知”和“行”并不存在彼此獨(dú)立的關(guān)系,而是兩者本為一體,不可割裂。他說,“知是行之始,行是知之成”,“未有知而不能行者,知而不行只是未知”。
對(duì)這個(gè)判斷,我需要略作解釋。
“未有知而不能行者”。我們?cè)谌粘9ぷ髦锌偸钦f:“我知道事情該那樣辦,但是行不通。”王陽明說,既然行不通,就證明你不知道事情該怎么辦。因此,在王陽明那兒,能不能行得通,是判斷“知否”的基本標(biāo)準(zhǔn)。他本人在似乎完全辦不到的情況下辦成了那么多事,就是不受預(yù)定的“知”所束,只把眼睛盯住“行”的前沿,“行”的狀都。他認(rèn)為,“行”是唯一的發(fā)言者。
王陽明不僅沒有給那些不準(zhǔn)備付之于行的“知”留出空,而且也沒有給那些在“行”之前過于揚(yáng)揚(yáng)自得的“知”讓出地位。這讓我們順感痛快,因?yàn)槠饺找姷降拇蟀俨坏牟邉?、順間、研討、方案實(shí)在太多,見到的慷慨激昂的會(huì)議、報(bào)告、演講、文件更多得無可計(jì)算。有的官員也在批評(píng)“文山會(huì)?!?、“空談?wù)`國”,但批評(píng)仍然是以會(huì)議的進(jìn)行的,會(huì)議中討論空談之過,使空談?dòng)衷黾恿艘怀伞?span>
其實(shí)大家也在心中暗想:既然你們“知”之甚多,為何不能“行”之一二?王陽明先生讓大家明白,他們無行,只因?yàn)樗麄儫o知;他們未行,只因?yàn)樗麄兾粗?span>
一定有人懷疑:重在行動(dòng),那么由誰指引?前面說了由內(nèi)心指引,由良知指引。這內(nèi)心,足以包羅世界,這良知,足以接通天下。因此,完全可以放手行動(dòng),不必絲毫猶豫。
說了這三點(diǎn),我們是否已經(jīng)大致了解一個(gè)有良知的行動(dòng)者的生命宣言?與一般的哲學(xué)觀點(diǎn)不同,這三點(diǎn),都有一個(gè)明確的主體:我的內(nèi)心、我的良知、我的行動(dòng)。這個(gè)穩(wěn)定的主體,就組合成了一個(gè)中心課題:我該如何度過人生?這個(gè)課題,當(dāng)然能吸引一切人。王陽明既提出了問題,又提供了答案,不能不讓人心動(dòng)。
因此,王陽明的影響力,還會(huì)延續(xù)百年、千年雖然意蘊(yùn)豐厚,但王陽明的詞句卻是那么簡潔:“心即是理”、“致良知”、“知行合一”,一共オ十ー個(gè)漢字。
啟發(fā):我多次強(qiáng)調(diào)“采納了,執(zhí)行了,才有價(jià)值”,是和知行合一是一脈想承的,如果創(chuàng)意方案、咨詢方案寫得很好很有邏輯、很全面、很有文化創(chuàng)意,但是最后沒有采納,沒有落地執(zhí)行,沒有發(fā)布,最后沒有結(jié)果那其實(shí)對(duì)我們來說應(yīng)該是一種恥辱。我們要不斷地反思,這是為什么?究竟問題存在哪里?如何才能做到真正地執(zhí)行落地,讓咨詢創(chuàng)意開花結(jié)果?我們有沒有結(jié)合客戶的實(shí)際情況?我們有沒有考慮到客戶的資源匹配?我們有沒有考慮到成本投入?執(zhí)行能力?我們?cè)趯懛桨傅臅r(shí)候有沒有和客戶一起討論?一起碰撞呢?“一定有人懷疑:重在行動(dòng),那么由誰指引?前面說了由內(nèi)心指引,由良知指引。這內(nèi)心,足以包羅世界,這良知,足以接通天下。因此,完全可以放手行動(dòng),不必絲毫猶豫?!边@講得太好了,如果我們就是好方案,受到了質(zhì)疑,我們可以內(nèi)心變得更加勇敢,甚至可以給客戶做一個(gè)演示、做一個(gè)樣板,讓客戶知道,執(zhí)行是沒有借口的。只有這樣,我相信我們方案才能最后能實(shí)現(xiàn)客戶想要的結(jié)果,我們才能更加強(qiáng)大!(本文部分內(nèi)容摘自余秋雨《雨夜短文——王陽明的生命宣言》,感謝余秋雨先生對(duì)王陽明的解讀,讓我有一種豁然開朗的感覺?。?/b>